讲故事毛毛虫 肚子好饿的毛毛虫儿童睡前故事

毛毛虫想。3.饥饿的毛毛虫故事的背景音乐，毛毛虫吃苹果的故事所有的毛毛虫都喜欢吃苹果，四只毛毛虫，只要是好的，都长大了，去森林里找苹果吃，我整理挑选了一些童谣和毛毛虫的故事。第一首童谣有画面般的质感，仿佛真的看到了毛毛虫的生命历程，可以自己编手指韵带孩子去玩，体验毛毛虫破茧成蝶，毛毛虫的故事将起到安抚和帮助的作用，第二条毛毛虫第二条毛毛虫也爬到了苹果树下。

作为一名教书育人、迷惑他人的教育工作者，经常需要备课，备课有助于教学活动的顺利有效开展。那么你知道如何写一份正式的教案吗？下面是我给你整理的一个小班绘本教案《毛毛虫》，希望对你有帮助。小班绘本教案《毛毛虫》1活动目标:1。仔细观察，理解图片所表达的内容，初步感知毛毛虫变成蝴蝶的过程。2.培养孩子阅读绘本的兴趣，发展孩子的观察力和想象力。

2.图片。3.饥饿的毛毛虫故事的背景音乐。活动流程:首先介绍故事的主角，激发孩子的兴趣。老师:今天，老师要给你介绍一个新朋友，看看是谁。它发生了什么有趣的事情？让我们一起来看看。第二，结合课件，阅读理解绘本。1.展示ppt2。屏幕上有什么？树叶上有什么？总结:小彩蛋。我们称之为“蛋”。展示图片:彩蛋2，展示ppt3，一大早，暖暖的太阳出来了，然后就是砰的一声。发生了什么事？

这几天真的感觉春天的气息越来越浓了，但是天气变化就像坐过山车一样。在陪孩子上学的路上，我们惊奇地看到了翩翩起舞的蝴蝶，它正肆无忌惮地感受着春天的绿色和温暖！春天是万物复苏和发芽的季节，各种各样的生命开始了它们新的历程:小草在春风中又长高了，生出了冬天的蓓蕾，毛毛虫破茧成蝶。从毛毛虫到蝴蝶的过程，简直就是一次又一次“生死”的进化，生命的意义就蕴含在这样的不断变化中。

毛毛虫的故事将起到安抚和帮助的作用。我整理挑选了一些童谣和毛毛虫的故事。第一首童谣有画面般的质感，仿佛真的看到了毛毛虫的生命历程。可以自己编手指韵带孩子去玩，体验毛毛虫破茧成蝶。第二首童谣更有童趣，可以和孩子有亲密的肢体互动，用手指弹毛毛虫逗孩子。

幼儿园语文教案:毛毛虫的故事3作为一名优秀的人民教师，经常需要用到教案，教案可以让教学更加科学。如何写教案？以下是我帮你整理的育婴班的语文教案:毛毛虫的故事，欢迎分享。幼儿语言教案:毛毛虫的故事1设计意图:在日常生活中，当孩子看到“毛毛虫”时，总会表现出好奇、恐惧等各种反应。然而，大多数孩子并不知道，毛毛虫最终会变成美丽的蝴蝶。

我们试图通过一个个生动的故事，帮助小班幼儿感知毛毛虫蜕变成蝴蝶的过程，同时学会正确使用量词，让幼儿在讲述游戏的同时，充分理解故事，体验参与文学活动的快乐。活动目标:1。通过生动有趣的游戏活动，帮助孩子理解故事。2.引导孩子学习量词:个、枝、片；主义短句:第一天我发现了一个红苹果，第二天发现了两根黄香蕉树枝，第三天发现了三片绿叶。

据说第一只毛毛虫有一天翻山越岭，终于来到了这棵苹果树。他不知道那是一棵苹果树，也不知道树上挂满了红苹果。看到同伴往上爬，他也不知道为什么就往上爬。没有目的，没有终点，也不知道为什么要活，为什么要死。他最后的结局是什么？也许我找到了一个大苹果，幸福地生活了一辈子；你也可能迷失在树叶中，一生漂泊不定。然而可以肯定的是，大多数昆虫都是这样生活的，不去担心生命的意义要容易得多。

他知道这是一棵苹果树，他确信他的“昆虫学目标”是找到一个大苹果。问题是他不知道大苹果将在哪里生长。但他猜想:大苹果应该长在大枝叶上！于是他慢慢爬，遇到一根树枝，就选一根比较粗的树枝继续爬。当然，在这个毛毛虫社会，也有考试制度。如果许多昆虫同时选择同一个分支，将举行考试以决定谁有资格通过大分支。幸运的是，这条毛毛虫一路过关斩将，每次都选择最好的树枝，最后从一个叫“大学”的树枝上找到一个大苹果。

Spider老鞋匠能做出好鞋。虫子经常来找蜘蛛做鞋。蟋蟀说:“请给我做六只玉米皮鞋。”小蜥蜴说:“请用豆壳给我做四只皮鞋。”有一只毛毛虫，她也想穿会“吱吱”叫的豆瓣鞋。蜘蛛说:“好吧，让我量一下你的脚。”哦，你的小脚好肥。等我做完蜈蚣的四十二只鞋，我就是你的了。“毛毛虫在旁边等着，等着蜘蛛老鞋匠把鞋做好。

毛毛虫等啊等，风吹在她身上，她觉得冷。毛毛虫爬上树枝，做了一个茧。“我躲在茧里，所以风吹不到我。”毛毛虫想。蚕茧挂在细细的树枝上，随风摇摆。蜘蛛终于完成了蜈蚣的鞋子，开始做毛毛虫的鞋子。蜘蛛做了小棉鞋。他想:“毛毛虫脚多，还是穿棉鞋好。”当蜘蛛完成她的鞋子时，她找不到毛毛虫了。蜘蛛不得不把鞋子挂在树枝上。他想:“当毛毛虫来拿鞋的时候，她会自己看到的。

所有的毛毛虫都喜欢苹果。四只乖的毛毛虫长大了，去森林找苹果吃。第一只毛毛虫第一只毛毛虫跋山涉水，终于来到一棵苹果树前。它根本不知道这是一棵苹果树，也不知道树上挂满了又红又好吃的苹果？它看到别的毛毛虫爬上来，就迷迷糊糊地跟着爬。我没有目的，不知道终点，不知道自己想要什么样的苹果，也没想过怎么摘苹果。

也许我找到了一个大苹果，幸福地生活着；也许我迷失在树叶中，过着悲惨的生活。但可以肯定的是，大部分昆虫都是这样活着的，从来没有想过生命的意义是什么，为什么活着。第二条毛毛虫第二条毛毛虫也爬到了苹果树下。它知道这是一棵苹果树，确定它的“昆虫”人生目标是找到一个大苹果。问题是它不知道大苹果会长在哪里。但它猜到了:大苹果应该长在大枝叶上！

树上的毛毛虫看到蜗牛在地上爬，非常羡慕。他想，“我们一样大，我们一样长。为什么蜗牛想去的地方可以有房子？我为什么不呢？”毛毛虫跟着蜗牛，抓住了机会。蜗牛一离开房子，毛毛虫就钻进去了。蜗牛奇怪地问:“毛毛虫，你在我家干什么？”毛毛虫说:“你说我进了你家是什么意思？这屋里哪里写着你的名字？”蜗牛大气的说:“你不讲理，快把房子给我还回来。”

月光下，一个小鸡蛋躺在一片叶子上。一个星期天的早晨，温暖的太阳升起来了。砰！一条又瘦又饿的毛毛虫从蛋壳里钻了出来。他四处寻找吃的东西。星期一，他咬破了一个苹果。但是他还是觉得饿。星期二，他嚼穿了两个梨，但他仍然觉得饿。星期三，他嚼穿了三个李子，但他仍然很饿。周四，他啃完了四个草莓，但他还是很饿。星期五，他啃完了五个橘子，但他还是很饿。

春天到了，花园里的花盛开了，天气也变暖了。蝴蝶妈妈在叶子上生了圆形的黑蛋。几天后，小毛毛虫从蛋里爬了出来。当它看到妈妈不见了，它决定去找妈妈。爬着爬着，毛毛虫看到蚕姐姐长得像他，就跟他打招呼，叫道:“妈妈，妈妈，我找到你了！”蚕姐姐说:“我不是你妈妈。”我是蚕姐。你妈妈有一双翅膀。去前面找找。\

他看到一只小蜻蜓张开一对小翅膀飞来飞去，他高兴地叫道:“妈妈，妈妈！我可以找到你。”小蜻蜓和蔼地说:“我不是你妈妈，你妈妈很漂亮，正在前面的花丛中采蜜！”去前面找找！毛毛虫来到花园，看见一只漂亮的小蜜蜂，叫道:“妈妈，妈妈，我终于找到你了！”！”蜜蜂说，“我不是你的妈妈。你妈妈的翅膀五颜六色，真漂亮！”。

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